För en mer trygg och inkluderande skola för unga transpersoner och icke-binära
Barnombudsmannen har undersökt vilka insatser som behövs för att göra skolan till en mer trygg och inkluderande plats för unga transpersoner och icke-binära. Vi har sammanställt resultaten i rapporten För en mer trygg och inkluderande skola för unga transpersoner och icke-binära.
Underlaget i rapporten består av tre delar: aktuell kunskap om unga hbtqi-personers situation i skolan utifrån myndighetsrapporter och utredningar av relevans för uppdraget, bearbetat material av unga transpersoners redogörelser till Barnombudsmannen ur vår rapport Erfarenheter från unga transpersoner samt från barn och unga med intersexvariationer (2021) samt en enkätundersökning om skolors arbete med hbtqi-frågor som vi genomfört i samverkan med Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor (MUCF).